Entre Maestros

Hay much@s docentes que se quejan o hablan acerca de la dificultad que tienen para poder compaginar el programa de estudios establecido por las instituciones u organismos oficiales, y el seguimiento personal de sus alumnos. Parece que los objetivos o expectativas acaban pasando por encima de las necesidades de cada discípul@, y aunque l@s maestr@s se percaten de ello, no saben como hacer para remediarlo.

Afortunadamente, hay personas que pueden y saben como hacer algo distinto; personas que toman la iniciativa, y que a pesar de las dificultades y/o trabas que puedan ir encontrando en el camino se atreven a tomar la iniciativa y proponer alternativas.

En este documental (una joya!) un maestro de matemáticas, Carlos González, con la ayuda de un equipo de documentalistas, nos muestra una experiencia de como dar clases de un modo distinto a como suele hacerse el la gran mayoría de centros de enseñanza. Carlos, se atreve a ponerse al servicio de los alumnos-maestros, a pedir permiso, a ofrecerles un espacio para que expresen lo que sienten sin ser autoritario, y sin amenazar e imponer unas “normas-leyes-imperativos”. Este verdadero pedagogo-docente, se coloca desde un lugar muy distinto al que, por lo menos yo estaba acostumbrada a  padecer. Lo hace mostrándose como persona, como enseñante que a la vez aprende de sus alumnos-maestros.

Espero que os aporte y guste tanto como me ha gustado a mi, y de paso animo y aliento a todas aquellas personas que se dedican a la enseñanza a que se atrevan a cuestionar, no tan sólo el sistema, sino a ellos mismos para así revisar sus métodos en las aulas, para que puedan darse la oportunidad de aprender y disfrutar se su trabajo como hace este humilde profesor.

Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay otros que luchan muchos años y son muy buenos. Pero hay quienes luchan toda la vida, esos son imprescindibles. Bertolt Brecht

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